Je veux M’INSCRIRE !
Plus d’information >>
Arts et Lettres (500.A0)
Profil langues
Au CIM, le programme Arts et Lettres est articulé autour de trois axes. Le premier concerne l’apprentissage d’au moins deux langues étrangères par l’étude des lettres, des arts, de la culture et de la civilisation reliés à ces langues. Le deuxième axe permet d’approfondir les divers courants littéraires de la langue française et des autres langues étudiées. Enfin, un troisième axe vient couronner le tout en initiant l’étudiant à l’esthétique, par l’étude
du théâtre et de l’histoire de l’art sans oublier une initiation
à la linguistique.
En plus des langues, le programme développe la formation internationale par une séquence de quatre cours d’étude des civilisations (histoire) qui permettent de situer dans le temps et dans l’espace les connaissances acquises en langues, en lettres et en arts. Un cours interdisciplinaire en anthropologie et sociologie reliées à l’Amérique du Nord vient également enrichir la base d’analyse des œuvres littéraires et artistiques qui explorent les questions identitaires de notre environnement contemporain
nord-américain.
Les diverses méthodes de recherche et d’analyse en Arts et lettres constituent un enjeu du programme et préparent l’étudiant à mener un projet d’études interdisciplinaire sur un sujet de son choix durant toute la deuxième année d’études. Ce projet d’études interdisciplinaire représente une véritable initiation à la recherche en Arts et lettres.
Formation en arts et lettres*
Langues étrangères
(espagnol, italien, allemand, anglais)
– Communication (1 cours)
– Lettres et arts (2 cours)
– Histoire et culture (1 cours)
– Culture et civilisation (1 cours)
– Préparation aux certificats du CECR
(Cadre européen commun de référence pour les langues) (espagnol, italien ou allemand)
(1 cours)
Français
– Art et culture populaire au Québec
– Cultures et identité québécoises
Linguistique
– Introduction à la linguistique
Anglais
– Cultural studies
– McGill Model United Nations
Théâtre
– Histoire de l’art
Culture et formation générale**
Français
– Écriture et littérature
– Littérature et imaginaire
– Littérature québécoise
– Littérature et histoire des idées en Amérique et
en Europe au 20e siècle
– Organisation du discours (offert chaque session afin de permettre une meilleure maîtrise du discours écrit)
Philosophie
– Philosophie et rationalité
– L’être humain
– Éthique et politique
– Fondements de la pensée moderne
Anglais
– Littérature britannique
– Littérature canadienne
– Littérature américaine et activités reliées au projet d’études
Troisième langue (dans le cadre du projet Étudiant sans frontières)
Histoire
– Les civilisations antiques
– L’Occident de l’Empire romain à la Renaissance
– Sociétés et perspectives du monde moderne
– Histoire du monde contemporain
Anthropologie, sociologie
et Nord-américanité
Méthodologie
Éducation physique
– Activité physique et santé
– Activité physique et efficacité
– Activité physique et autonomie
COURS OPTIONNELS
L’étudiant qui le désire peut suivre un cours offert dans le programme de Sciences humaines.
* Cette offre de cours peut être modifiée en tout temps afin de mieux répondre aux enjeux actuels
** Les cours dont les titres apparaissent en orange s’inscrivent dans le projet éducatif du CIM et sont des cours obligatoires qui préparent aux épreuves synthèse du CIM.
Les arts et lettres au CIM, c’est aussi…
> L’international sur le terrain avec le projet Étudiants sans frontières et la possibilité de vivre des expériences d’immersion linguistique prolongées (Mexique, Allemagne, Italie, Autriche…).
> L’ouverture sur les enjeux de notre société avec l’organisation et la participation au Forum portant sur le thème « Identité, cultures et société » à partir de textes de la littérature contemporaine.
> L’acquisition d’une culture générale qui s’appuie sur la connaissance des fondements culturels et historiques de la civilisation occidentale. Tout ceci mène au Certificat d’études internationales décerné par le CIM.
> Une initiation approfondie à la recherche avec la réalisation d’un projet de fin d’études interdisciplinaire supervisé par deux professeurs spécialistes et une présentation des résultats lors d’un congrès. Ceci mène au Certificat d’initiation à la recherche scientifique décerné par le CIM. L’étudiant est aussi encouragé à participer à des concours de niveau collégial.
> Les langues avec l’étude de l’anglais pendant deux années, la possibilité d’étudier une troisième langue (espagnol, italien, allemand) pendant deux ans, la préparation de l’épreuve Benchmarks en anglais et l’option de préparer le DELE (Diploma de español como lengua extranjera) ou les certificats du CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues) en allemand ou en italien.
La chose la plus marquante que m'ait enseignée mon passage au CIM est qu'il existe des liens entre tout ce que l'on peut apprendre. Jamais, durant mon DEC, je n'ai eu l'impression d'étudier des notions éparses rassemblées par des exigences ministérielles. D'un cours à l'autre, d'un professeur à l'autre, d'une session à l'autre, nous en apprenions toujours plus ; pourtant, c'était comme si nous étudiions les mêmes notions, abordées sous des formes toujours différentes et souvent inattendues. Loin d'accumuler bêtement des crédits, guidés par des professeurs hors pair, nous bâtissions chacun un projet qui avait commencé dès notre première heure de cours et qui se poursuivrait bien au-delà de la dernière.
Sacha Hashim,
DEC en Arts et lettres, promotion 2011