Services aux étudiants

Suivi et soutien pédagogique

Une attention particulière est accordée à chaque étudiant par la direction des études. Des rencontres sont planifiées au moins deux fois par session pour le suivi du dossier scolaire, notamment pour la cote de rendement au collégial (cote R).

Aide en français

La qualité du discours oral et écrit permet à un étudiant d’obtenir de meilleurs résultats et d’acquérir une plus grande confiance dans ses capacités. Au CIM, chaque session, les professeurs de français accordent deux heures par semaine, par petits groupes, aux étudiants qui doivent améliorer la qualité de leur discours écrit. Plus qu’un cours de grammaire, ce cours permet progressivement à celui ou celle qui y met l’effort nécessaire, d’intégrer à son discours les aspects linguistiques révisés et ainsi d’évoluer plus rapidement. Au cours de la première session, la méthode d’analyse littéraire est également pratiquée durant ce cours. Les sessions suivantes, le cours est avant tout centré sur la préparation de l’épreuve uniforme de français.

Aide en mathématiques

En complément du premier cours de mathématiques, le CIM offre aux étudiants des rencontres en petits groupes, chaque semaine, au cours desquelles chacun résout un exercice. Cette activité permet au professeur de conseiller l’étudiant sur l’organisation de sa démarche, de voir les bases manquantes et de les consolider. Au terme de la session, l’étudiant qui n’atteint pas encore les objectifs du premier cours pourra profiter de cours de reprise supplémentaires durant la session qui suit. Ainsi il pourra non seulement obtenir la note de passage mais acquérir les bases suffisamment solides pour réussir les autres cours de mathématiques qui suivront.

Orientation scolaire et professionnelle

L’ensemble de l’information reçue des universités et des autres institutions est mis à la disposition des étudiants. Une journée d’information scolaire à laquelle sont invités les représentants des diverses facultés universitaires du Québec et de l’extérieur est organisée au CIM chaque année. En plus, à l’occasion de quelques périodes prévues à l’horaire, des personnes-ressources viennent compléter l’information, soit sur la base de leur expérience personnelle, soit sur leur connaissance de ce qui est propre à une institution ou à une faculté.
L’intervention d’un conseiller externe en orientation est intégrée au processus d’orientation continue.

Aide psychologique

Selon les besoins, le Collège met à la disposition des étudiants les services
d’un psychologue.

Résidences

Vu son nombre limité d’étudiants, le CIM ne dispose pas de résidences sur les lieux. Nous aidons toutefois les étudiants qui auraient besoin de se loger à trouver une pension ou un appartement à proximité du Collège.

Environnement sans fil et NTIC

La salle de travail des étudiants, équipée de plusieurs ordinateurs, est ouverte tous les jours et est accessible aux étudiants. Le laboratoire d’informatique est réservé aux cours d’informatique. La Villa Sainte-Marcelline investit régulièrement dans le renouvellement de l’équipement informatique, ce qui permet au CIM d’offrir une formation à la fine pointe des nouvelles technologies, dans un environnement Windows ou MAC OS X. Le collège offre à ses étudiants un environnement adapté à la technologie sans fil. Des portables peuvent être mis à la disposition des étudiants pendant les cours ou lors d’activités pédagogiques supervisées.

Centre de documentation et d’information (CDI)

Le Collège met à la disposition des étudiants un centre de documentation et d’information où ils peuvent consulter les livres que les professeurs ont recommandé d’acheter, de même que des revues, des journaux et des encyclopédies. Le Centre offre des services d’informatique (postes avec lecteur de cédéroms, Internet, imprimante) et des services audiovisuels (prêt d’équipement, banque de cédéroms, diapositives, vidéos, cassettes).

Par ailleurs, pour initier ses étudiants aux pratiques d’une grande bibliothèque, le CIM encourage tous les étudiants à consulter les bibliothèques universitaires et la Grande bibliothèque. Un professeur du Collège est responsable, en début d’année, de l’initiation des étudiants à ces bibliothèques. Connaître et exploiter les ressources de Montréal fait partie de l’enseignement du CIM.